العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على نظريات الإقناع في تنمية مهارات تحليل الخطاب لدى طلاب قسم اللغة العربية بجامعة حائل
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF