القمع الانفعالي وعلاقته بالتجارب الانفصالية لدى عينة من المراهقات في مدينة جدة

الملخص

ملخص الدراسة:

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين القمع الانفعالي والتجارب الانفصالية لدى عينة من المراهقات في مدينة جدة، والتعرف على مستوى القمع الانفعالي والتجارب الانفصالية لديهن، والكشف عن الفروق في مستوى القمع الانفعالي والتجارب الانفصالية وفقًا لمتغيري: ( الصف الدراسي ، تقدير المعدل الدراسي)، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي بشقيه الارتباطي والمقارن، وتكونت عينة الدراسة من (٣٣٥) طالبة من طالبات المرحلة الثانوية ، وقد استخدمت الباحثتان مقياس القمع الانفعالي من إعداد(الخيري وطالب ،٢٠١٧)، ومقياس التجارب الانفصالية من إعداد(Armstrong et al, 1997) وترجمة الباحثتين، وقد أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة بين القمع الانفعالي والتجارب الانفصالية لدى عينة الدراسة، ووجود مستوى مرتفع من القمع الانفعالي والتجارب الانفصالية لديهن،  كما توصلت الدراسة لعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى القمع الانفعالي والتجارب الانفصالية وفقًا لمتغير (الصف الدراسي)؛ وفي المقابل وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى القمع الانفعالي والتجارب الانفصالية وفقًا لمتغير (تقدير المعدل الدراسي)، وفي ضوء نتائج الدراسة قُدِّمت عدد من التوصيات.