تصور مقترح لتعزيز دور الجامعات السعودية في نشر ثقافة ريادة الأعمال بين طلبتها: دراسة ميدانية على الجامعات الحكومية بمدينة الرياض

المؤلفون

  • أ.د. جمال مصطفى محمد مصطفى قسم أصول التربية – كلية التربية جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
  • أ.د. سعيد جابر المنوفي قسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية جامعة القصيم

الكلمات المفتاحية:

ريادة الأعمال – الثقافة الريادية – تعليم ريادة الأعمال – الجامعات السعودية.

الملخص

هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتعزيز دور الجامعات الحكومية بمدينة الرياض في نشر ثقافة ريادة الأعمال بين طلبتها، وذلك بالوقوف على الواقع والمعوقات وسبل تعزيز ذلك الدور من وجهة نظر الطلبة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي من خلال استبانة، طبقت إلكترونيا على (482) من طلبة الجامعات السعودية الحكومية بمدينة الرياض. وتوصلت الدراسة إلى أن أفراد واقع دور الجامعات السعودية في نشر ثقافة ريادة الأعمال بين طلبتها من وجهة نظرهم كان بدرجة متوسطة، وكانت أهم عبارات المحور: ريادة الأعمال متضمنة في رؤية الجامعة ورسالتها، وتوفر الجامعة برامج تدريبية للطلاب والطالبات في مجال ريادة الأعمال. وأن أفراد عينة الدراسة موافقون على محور المعوقات التي قد تؤثر في قيام الجامعات السعودية بدورها في نشر ثقافة ريادة الأعمال بين طلبتها، وكانت أهم عبارات المحور: انتشار ثقافة (الوظيفة الحكومية أضمن) بين الطلاب والطالبات، وضعف روح المخاطرة والمغامرة التي تتطلبها ريادة الأعمال لدى الطلاب والطالبات، وضعف التواصل بين الجامعة والقطاع الخاص لتمويل المشروعات الريادية لدى الطلاب والطالبات. وأن أفراد عينة الدراسة موافقون على سبل تعزيز دور الجامعات السعودية في نشر ثقافة ريادة الأعمال، وتمثلت أهم تلك السبل في: تعزيز ثقة الطلاب والطالبات بقدراتهم ومهاراتهم، ودعم المشروعات الريادية للطلاب والطالبات ماديا ومعنويا، وتوفير برامج تدريبية للطلاب والطالبات في مجال ريادة الأعمال. وفي ضوء نتائجها قدمت الدراسة تصورا مقترحا إجرائيا محكما لتعزيز دور الجامعات السعودية في نشر ثقافة ريادة الأعمال بين الشباب الجامعي.

الملفات الإضافية

منشور

2021-03-03

إصدار

القسم

الأبحاث