وعي طالبات جامعة الملك سعود بحقوق المواطنة الرقمية وواجباته

المؤلفون

  • د. نادية بنت محمد بن حمد المطيري قسم السياسات التربوية – كلية التربية جامعة الملك سعود

الكلمات المفتاحية:

وعي الطالبات، المواطنة الرقمية، الحقوق، الواجبات

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة وعي طالبات جامعة الملك سعود بحقوق المواطنة الرقمية وواجباتها، كما هدفت الى التعرف على درجة وعي طالبات جامعة الملك سعود على حقوقهن كمواطنات رقميات وقيامهن بواجباتهن، وتكون مجتمع الدراسة من كافة طالبات جامعة الملك سعود، واشتملت عينة الدراسة على (560) طالبةٍ لتمثيل مجتمع الدراسة، وقد استجاب جميع أفراد العينة لأداة الدراسة، واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي واستخدمت الاستبانة، وتوصلت إلى العديد من النتائج من أهمها:

  • جاءت درجة وعي الطالبات بحقوق المواطنة الرقمية وواجباتها بدرجة ضعيفة جداً.
  • جاءت درجة المعوقات التي قد تحول دون معرفة أفراد العينة لحقوقهن وواجباتهن كمواطنات رقميات "بدرجة ضعيفة".
  • عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في آراء أفراد عينة الدراسة حول محاور الاستبانة ككل والدرجة الكلية وفقاً لمتغير الكلية.
  • وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في آراء أفراد عينة الدراسة حول الدرجة الكلية وفقاً لمتغير عدد ساعات استخدام الإنترنت في اليوم لصالح من يستخدمون الإنترنت أكثر من 5ساعات في اليوم.

التنزيلات

منشور

2022-05-09

إصدار

القسم

الأبحاث