تطوير البرامج التدريبية لتنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء توجهاتها الاستراتيجية

المؤلفون

  • د. المتولي إسماعيل بدير كلية المجتمع- جامعة المجمعة

الكلمات المفتاحية:

البرامج التدريبية -التوجهات الاستراتيجية -أعضاء هيئة التدريس- التنمية المهنية.

الملخص

يهدف البحث إلى تطوير برامج تنمية  مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة ، لمواكبة  المستحدثات العلمية والتقنية والإدارية ، وذلك من خلال  التعرف على واقعها وتحليل فعاليتها وكفاءتها ، والكشف عن  أوجه الاتساق والتباين بين مستهدفاتها ،وحاجات وتطلعات أعضاء هيئة التدريس ،والتوجهات الاستراتيجية للجامعة ، ثم وضع  الحلول والمقترحات المناسبة لرفع كفاءتها كي تحقق المستهدفات التعليمية والمهارية للمتدربين والتوجهات الاستراتيجية للجامعة، ولتحقيق ذلك استطلع الباحث آراء عينة من أعضاء هيئة التدريس ذكورا واناثا ممن حضروا البرامج التدريبية خلال العام الدراسي 1438 / 1439 هـ ، بلغت (196) ، ومن خلال نتائجها أوصى البحث بعدة توصيات منها توافر مركز متخصص للتدريب في التنميـة المهنية لأعضاء هيئة التدريس تتوفر فيه معايير مراكز التدريب العالمية، وتوفير مدربات نسائية لتدريب العنصر النسائي ؛لتحقيق تساوى الفرص التدريبية بين الجنسين، واستخدام أساليب التدريب عبر الإنترنت.

الملفات الإضافية

منشور

2021-03-03

إصدار

القسم

الأبحاث