تحليل نشاطات التعلم في كتب النشاط المصاحبة لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة المتوسطة في ضوء تصنيف بلوم Bloom المطور للمجال المعرفي

الملخص

هدفت الدراسة إلى تحليل نشاطات التعلم في كتب النشاط المصاحبة لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة المتوسطة في ضوء تصنيف بلوم المطور للمجال المعرفي الذي يتكون من بعدين هما: بعد المعرفة أي نوع المعرفة ويتضمن:(معرفة حقائقية, معرفة مفاهيمية, معرفة إجرائية, معرفة ما وراء المعرفة) وبعد العمليات المعرفية ويتضمن المستويات الآتية: ( يتذكر, يفهم, يطبق, يحلل, يقوم, يبدع) ولتحقيق هدف الدراسة صمم الباحث أداة وفق تصنيف بلوم المطور للمجال المعرفي, لتحليل نشاطات التعلم التي تتضمنها كتب النشاط المصاحبة باستخدام المنهج الوصفي القائم على أسلوب تحليل المحتوى, وقد تمثل مجتمع الدراسة بجميع نشاطات التعلم الواردة في كتب النشاط المصاحبة البالغ عددها(630)نشاطاً, وتأكد الباحث من ثبات التحليل باستخدام معادلة كوبر (Cooper) وكان من أبرز نتائج الدراسة ما يأتي: 1-بلغ عدد نشاطات التعلم في كتاب النشاط المصاحب لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الأول متوسط (230) نشاطًا, وقد توزعت على مختلف مستويات المجال المعرفي وفق تصنيف بلوم المطور, ولكن بنسب متفاوتة وغير متوازنة؛ ففي بعد المعرفة بلغت نسبة نشاطات التعلم في مستوى معرفة المفاهيم (37,3%) وفي مستوى المعرفة الإجرائية (27,8 %) وفي مستوى معرفة الحقائق (22,1%) وفي مستوى معرفة ما وراء المعرفة (12,6%). أما في بعد العمليات المعرفية فقد جاءت النسب كما يأتي: مستوى يفهم (37,3%) وفي مستوى يطبق (25,2) وفي مستوى يتذكر (22,1), وفي مستوى يبدع ( 11,3%) وفي مستوى يحلل (2,6%) وفي مستوى يقوم (1,3) .

2-بلغ عدد نشاطات التعلم في كتاب النشاط المصاحب لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الثاني متوسط (190) نشاطاً, وقد توزعت على مختلف مستويات المجال المعرفي وفق تصنيف بلوم المطور, ولكن بنسب متفاوتة وغير متوازنة؛ ففي بعد المعرفة بلغت نسبة نشاطات التعلم في مستوى معرفة المفاهيم (36,8%) وفي مستوى المعرفة الإجرائية (28,4 %), وفي مستوى معرفة الحقائق (21,1%) وفي مستوى معرفة ما وراء المعرفة (13,1%) . أما في بعد العمليات المعرفية فقد جاءت النسب كما يأتي:  مستوى يفهم (36,8%) وفي مستوى يطبق (25,7) وفي مستوى يتذكر (21,5) وفي مستوى يبدع ( 10%) وفي مستوى يقوم (3,1%) وفي مستوى يحلل (2,6) .

3-بلغ عدد نشاطات التعلم في كتاب النشاط المصاحب لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الثالث متوسط(210) نشاطاً, وقد توزعت على مختلف مستويات المجال المعرفي وفق تصنيف بلوم المطور, ولكن بنسب متفاوتة وغير متوازنة؛ ففي بعد المعرفة بلغت نسبة نشاطات التعلم في مستوى معرفة المفاهيم (30,4%) وفي مستوى المعرفة الإجرائية (28 %), وفي مستوى معرفة الحقائق (26,1%) وفي مستوى معرفة ما وراء المعرفة (15,2%) . أما في بعد العمليات المعرفية فقد جاءت النسب كما يأتي: في مستوى يفهم (30,4%) وفي مستوى يطبق (27,1) وفي مستوى يتذكر (26,1), وفي مستوى يبدع (9%) وفي مستوى يقوم (6,1%) وفي مستوى يحلل (0,9) .