معوقات تحولات أدوار القيادات الأكاديمية والإدارية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ظل جائحة فيروس كوفيد – 19

المؤلفون

  • د. منصور بن زيد الخثلان قسم العلوم التربوية – كلية التربية جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز

الكلمات المفتاحية:

المعوقات، القيادات الأكاديمية، القيادات الإدارية، التعليم العالي، جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، فيروس كوفيد - 19، جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز

الملخص

هدفت الدراسة إلى الكشف عن معوقات تحولات أدوار القيادات الأكاديمية والإدارية في جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز في ظل جائحة فيروس كوفيد – 19، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، واستعملت الاستبانة أداةً للحصول على البيانات من مجتمع الدراسة المتمثل في جميع عمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية ومديري الإدارات في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، وبلغت عينة الدراسة (172) فردًا، وقد تم تطبيق أداة الدراسة في الفصل الدراسي الثاني من العام 2021، وقد توصلت الدراسة إلى أنَّ المتوسط العام لمعوقات تحولات أدوار القيادات الأكاديمية والإدارية في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ظل جائحة فيروس كوفيد - 19 جاءت "متوسطة من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة؛ إذ بلغت (3.33)؛ حيث جاء ترتيب درجة المعوقات حسب الرتب على النحو الآتي: المعوقات المالية، والمعوقات المتعلقة بالكفايات، والمعوقات المتعلقة بالتدريب، والمعوقات الإدارية، والمعوقات البشرية، وأخيرًا المعوقات التنظيمية، وقد تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية للمعوقات البشرية تعزى لمتغير الوظيفة ولصالح فئة الوظائف الإدارية، وأما الجنس فكان لصالح فئة الذكور للمعوقات البشرية والمعوقات المتعلقة بالتدريب، وسنوات الخدمة لصالح أقل من 5 سنوات للمعوقات الإدارية، وأوصت الدراسة بضرورة توفر بنية تحتية رقمية متكاملة، وتوظيفها في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، إضافة إلى ضرورة توفر وحدة مستقلة إداريًّا في الجامعات لإدارة الأزمات والتصدي لها.

التنزيلات

منشور

2022-09-08

إصدار

القسم

الأبحاث