الصعوبات الاجتماعيه والانفعاليه والشخصيه التي تواجه الطلبة ذوي الاعاقه البصريه في جامعه الملك عبدالعزيز وعلاقتها ببعض المتغيرات

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الصعوبات الاجتماعية الانفعالية والشخصية التي يواجهها الطلبة ذوو الإعاقة البصرية في جامعة الملك عبد العزيز ومدى ارتباطها ببعض المتغيرات. تكونت العينة من (85) طالباً وطالبة من ذوي الإعاقة البصرية. تم جمع البيانات باستخدام استبانة تم بناؤها تشكلت من (35) فقرة تقيس (4) أبعاد وهي: القلق والعزلة والاعتمادية والاكتئاب، وقد تم استخدام المنهج الوصفي المسحي. أشارت النتائج إلى أن مستوى الصعوبات الاجتماعية الانفعالية والشخصية كان متوسطاً. ولم يكن هناك فروق تعزى للجنس إلا في بعد الاعتمادية ولصالح الإناث. وبالنسبة لمتغير السنة الدراسية فلم يكن هناك فروق ذات دلالة. أما بالنسبة لمتغير الوضع الاقتصادي، فقد كان هناك فروق لصالح الوضع الاقتصادي والفروق كانت لصالح الأسر التي دخلها خمسون ألفًا فأكثر.