تطوير أداء القيادات الإدارية بكليات فرع البنات جامعة الملك عبد العزيز في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية

الملخص

هدفت الدراسة إلى تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات الإجرائية لتطوير أداء القيادات الإدارية بكليات فرع البنات بجامعة الملك عبد العزيز بجدة في ضوء الإدارة الإستراتيجية من خلال رصد واقع أداء  القيادات الإدارية بكليات فرع البنات بالجامعة في ضوء مدخل الإدارة الإستراتيجية, وصممت الباحثة من اجل تحقيق هدف الدراسة أداة  "استبانه" وجهت إلى المجتمع الكلي بكليات فرع البنات والذي يتكون من وكيلات الكليات ومشرفات الأقسام ومشرفات الوحدات,  تكونت الاستبانه من جزئين الجزء الأول خاص بالبيانات الأساسية والتي تحدد خصائص إفراد العينة والجزء الثاني يشمل أربعة محاور تتعلق بأنماط القيادات الإدارية, وطرق اختيارها, وتدريبها, واستخدام القيادات للتقنيات الحديثة, واتبعت الباحثة المنهج الوصفي, واستخدمت برنامج التحليل الإحصائي  (SPSS)وذلك لإيجاد كلا من التكرارات, والنسب المئوية, والأوزان النسبية  لاستجابات أفراد عينة الدراسة, والمتوسطات, والانحرافات المعيارية في جميع محاور الاستبانه, والدرجة الكلية للاستبانه تبعا لمتغيرات الدراسة ( الوظيفة الإدارية - المرتبة العلمية - سنوات الخبرة ) وتحليل التباين الأحادي (One-Wey ANOVA) للكشف عن الفروق بين استجابات أفراد العينة حول محاور الاستبانه الأربعة, ومتغيرات الدراسة, واتضح من النتائج أن القيادات الإدارية بكليات فرع البنات بالجامعة لا تعمل على مسايرة الاتجاهات الإدارية الحديثة, ولا يتم اختيارها وفقا لأقدمية الدرجة العلمية بالجامعة, ولا وفقا لقيام أعضاء هيئة التدريس بالأبحاث والدراسات العلمية,  ولا تشجع التعلم النشط من خلال الإبداع التكنولوجي, ومازالت تحافظ على الطرق التقليدية لأداء وظائفهم, كما تدرك أهمية جدوى البرامج التدريبية حيث تتزايد وتتنوع الاحتياجات التدريبية لدى العاملين بالجامعة, كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية حسب استجابات أفراد العينة تعزى إلى متغيرات (الوظيفة الإدارية - المرتبة العلمية - سنوات الخبرة  ) كما تم التوصل إلى عدد من التوصيات والمقترحات الإجرائية من أهمها تطوير مهارات القيادات الإدارية فيما يتعلق بمهارات التفكير بعامة والتفكير الاستراتيجي بخاصة, إذ يعتبر التفكير الاستراتيجي روح وقلب القيادة والإدارة الاستراتيجيه وذلك من خلال دورات تدريبية متخصصة في هذا الشأن,  كما انه يجب أن تشجع القيادات الإدارية على اتخاذ المبادرة والمخاطرة المحسوبة والخروج من الأطر التقليدية لإدارة وظائفهم وتمكينهم من الإبداع المهني, والأكاديمي, والإداري من خلال بناء ثقافة تنظيمية حاضنه للإبداع والابتكار.