واقع محتوى كتاب الحديث والثقافة الإسلامية بالمسار المشترك لنظام المقررات في ضوء أخلاقيات ‏التواصل الإلكتروني

المؤلفون

  • د. ثابت بن سعيد آل كحلان القحطاني قسم المناهج وطرق التدريس – كلية التربية جامعة الملك خالد
  • أ. عبد الرحمن بن حامد بن محمد البحيري قسم المناهج وطرق التدريس – كلية التربية جامعة الملك خالد

الكلمات المفتاحية:

تقويم المحتوى، كتاب الحديث، أخلاقيات التواصل الإلكتروني، نظام المقررات

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع محتوى كتاب الحديث بالمسار المشترك لنظام المقررات بالمملكة العربية السعودية ‏طبعة عام (1440/1441هـ - 2019/2020م)، في ضوء أخلاقيات التواصل الإلكتروني؛ اعتمد الباحثان  على المنهج ‏الوصفي التحليلي، كما تم إعداد بطاقة تحليل المحتوى في ضوء هذه القائمة، وقد توصل الباحثان إلى (30) أخلاقية للتواصل ‏الإلكتروني ينبغي تضمينها بمحتوى الكتاب، وأسفرت النتائج عن تناول هذا المحتوى لـ(16) أخلاقية للتواصل الإلكتروني فقط، ‏وبنسبةٍ بلغت (53.3%) من مجموع الأخلاقيات التي حوتها القائمة، في مقابل (14) أخلاقية لم يتم تناولها، وبنسبةٍ بلغت ‏‏(46.7%)، وهذه النسبة مؤشرٌ واضح على بُعْد محتوى الكتاب عن واقع الطلاب واحتياجاتهم، ومشكلات مجتمعهم، لاسيما ‏وأنّ محتوى الكتاب قد تناولها جميعاً دون ارتباطٍ بواقع التواصل الإلكتروني.‏

الملفات الإضافية

منشور

2021-03-22

إصدار

القسم

الأبحاث