فاعلية برنامج لتدريب معلمات رياض الأطفال على بعض المهارات المستخدمة في عرض الأنشطة القصصية لأطفال الروضة في ضوء احتياجاتهن التدريبية

المؤلفون

  • د. منال محمود عبد الحميد موسى قسم رياض الأطفال - كلية التربية جامعة المجمعة

الكلمات المفتاحية:

معلمات رياض الأطفال ، الأنشطة القصصية ، الاحتياجات التدريبية ، طفل الروضة.

الملخص

   هدف البحث إلى تحديد المهارات المستخدمة في عرض الأنشطة القصصية والواجب توافرها لدي معلمات رياض الأطفال لتقديم الأنشطة القصصية لأطفال الروضة ،تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الأطفال للمهارات المستخدمة في عرض الأنشطة القصصية ،إعداد برنامج مقترح لتدريب المعلمات على بعض هذه المهارات وذلك في ضوء احتياجاتهن التدريبية ،وقياس فعالية البرنامج التدريبي ،وتوصلت الباحثة لمجموعة من النتائج منها :توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات معلمات رياض الأطفال (عينة البحث) في التطبيق القبلي للاختبار التحصيلي ومتوسط درجاتهن في التطبيق البعدي لصالح التطبيق البعدي ، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات معلمات رياض الأطفال (عينة البحث) في التطبيق القبلي لبطاقة الملاحظة ومتوسط درجاتهن في التطبيق البعدي لصالح التطبيق البعدي،كما توصل البحث إلى فاعلية البرنامج التدريبي المقترح، وفى ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحة عدد من التوصيات والمقترحات البحثية .

التنزيلات

منشور

2020-06-17

إصدار

القسم

الأبحاث