معيار مقترح لقياس المواطنة الرقمية لدى الموظفين الإداريين في الجامعات السعودية

الملخص

ملخص الدراسة:

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أبعاد المواطنة الرقمية وتحديد العبارات المعيارية المقترحة والتوصل الى المعيار المقترح لقياس المواطنة الرقمية لدى الموظفين الإداريين في الجامعات السعودية،ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الوثائقي  ، كما   تم استخدام أسلوب مسح الخبراء ، وتم الاعتماد على عينة قصدية، من الخبراء والمختصين في مجال الإدارة والتخطيط وحصلت الباحثة على موافقة (20) باعتبارهم مجتمع وعينة البحث، وأداة البحث معيار مقترح لقياس المواطنة الرقمية لدى الموظفين الإداريين في الجامعات السعودية وقد توصلت الباحثة للعديد من النتائج أهمها: التوصل الى معيار مقترح اجمع خبراء الدراسة على ابعاده المعيارية والمعايير الأساسية والعبارات المعيارية وهي البعد الأول الإلمام بأساسيات بيئة العمل الرقمية تفرع منها ثلاثة معايير وهي الوصول الرقمي واشتمل على(6) عبارات معيارية ولمعيار السلوك الرقمي (7) عبارات معيارية ولمعيار القانون الرقمي (5)، البعد الثاني المهارات الرقمية وتفرع منها ثلاثة معايير وهي الاتصال الرقمي (5) عبارات معيارية ولمعيار التطوير والتدريب(6) عبارات معيارية ولمعيار الإعلانات والمنشورات الرقمية (5)، والبعد الثالث ولمعيار الحقوق والواجبات الرقمية (5)عبارات معيارية ولمعيار الصحة والسلامة الرقمية (6)عبارات معيارية ولمعيار الأمن الرقمي (5)عبارات معيارية.