Kingdom of Saudi Arabia
Ministry of Education
Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University (IMSIU)
Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 1 No. 41 (1446)

Vol. 1 No. 41 (1446)

Published: 2025-06-17

Full Issue

  • إصدار كامل (العربية)

Articles

  • Teaching passion among Islamic studies teachers and its role in the relationship between professional development and learner-centered instruction

    د. مصعب بن مطلق العنزي
    • pdf (العربية)
  • درجة توافر أبعاد الحوكمة الإلكترونية في عمادة التعلم الإلكتروني والتحول الرقمي بجامعة شقراء من وجهة نظر قياداتها "نموذج مقترح"

    ندى الشدي
    • pdf (العربية)
  • خصخصة الجامعات السعودية في ضوء تحديات الاستجابة لمعيار التخطيط المالي والقيادة المالية تصور مقترح The reality of challenges in responding to the Financial Planning standard and Financial Leadership in the context of Privatization of Saudi Universities - a proposed concept-.

    Najwa Alfawaz
    • pdf (العربية)
  • The Relationship Between Mathematics Teaching Anxiety and Mathematical Beliefs Among Secondary Stage Teachers

    هلال العنزي
    • pdf (العربية)
  • Developing administrative processes in public schools in the light of the approach to electronic administration - a proposed conception

    عبدالله الغليقة
    • pdf (العربية)

Make a Submission

Make a Submission

Language

  • العربية
  • English

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Journal of Educational Science