مجلد 1 عدد 23 (1441)

الأبحاث

• مستوى توافر معايير TESOL التقنية لدى معلمات اللغة الإنجليزية في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض

  د. نوف بنت فهد عبدالله الزهير

  • 23-1-1

• درجة ممارسة معلمي الحديث لاستراتيجيات تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في تدريسهم

  د. عبدالله بن فهد الصنعاوي

  • 23-1-2

• واقع أنواع وأنماط التغذية الراجعة المقدمة لطلبة الدراسات العليا في تخصص المناهج وطرق التدريس، بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، ومدى اتساقها مع تفضيلاتهم الشخصية

  د. صالح بن رجاء الحربي

  • 23-1-3

• الصعوبات التي تواجه الطلبة المبتعثين السعوديين الدارسين في مرحلة السنة التحضيرية في بريطانيا

  د. خالد بن صالح المرزم السبيعي

  • 23-1-4

• مستوى فاعلية نظم المعلومات الإدارية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية

  د. وليد بن عبدالرحمن محمد الجاسر

  • 23-1-5

• دور إدارة الحكمة في تحقيق استدامة التميز بجامعة حفر الباطن "دراسة ميدانية"

  د. عادل بن عايد جربوع الشمري، د. عبد العاطى حلقان أحمد عبد العزيز

  • 23-1-6

• فعالية برنامج تدريبي في تحسين مستوى مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب التواصل الاجتماعي النفعي

  د. شريف عادل جابر أحمد

  • 23-1-7

• فاعلية الذات المهنية وعلاقتها بالمرونة النفسية وضبط الذات لدى معلمي ومعلمات الطلاب ذوي الإعاقة البصرية

  د. محمد مسعد عبدالواحد مطاوع

  • 23-1-8