عدد 10 (1438)

الأبحاث

• الخدمات التعليمية المقدمة لطلاب الانتساب المطور بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية: دراسة تقويمية تطويرية

  د.عبدالله بن محمد الرشود

  • 10-1

• بناء بطاقة لتقويم الأداء المتوازن للأقسام العلمية بالجامعات السعودية باستخدام أسلوب التحليل الهرمي

  د.غربي بن مرجي الشمري

  • 10-2

• واقع تقويم الأداء الإشرافي من وجهة نظر مديري إدارات الإشراف التربوي بإدارات التعليم في المملكة العربية السعودية

  د. عبد الله بن عبد الرحمن الفنتوخ

  • 10-3

• تقييم واقع استخدام معلمي العلوم التقويم البديل في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض

  د. إبراهيم بن مقحم المقحم، أ. خالد بن محمد معشي

  • 10-4

• تصور مقترح لتطوير كفايات التعلم الالكترونى اللازمة لتدريس الفيزياء لدى معلمات المرحلة الثانوية

  كريمة عبد اللاه محمود محمد

  • 10-5

• واقع دمج التعلم الإلكتروني في البيئة التعليمية من وجهة نظر خريجي المرحلة الثانوية باعتباره أحد مهارات القرن الحادي والعشرين

  د. صالح بن محمد العطيوي

  • 10-6

• الفجوة بين المدركات والتوقعات لجودة الخدمة التعليمية المقدمة لطلاب الماجستير في قسم أصول التربية بكلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

  د. عبداللطيف بن عبدالعزيز الرباح

  • 10-7

• College of Social Sciences Al-Imam Muhammad bin Saud Islamic University

  د. عزالدين عبدالله النعيمي

  • 10-8