المملكة العربية السعودية
وزارة التعليم
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
إقفز إلى المحتوى الرئيسي
إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية
إقفز إلى نهاية الموقع
Open Menu
الحالي
المحفوظات
الإعلانات
عن
عن المجلة
طلبات النشر
هيئة التحرير
بيان الخصوصية
عنوان الاتصال
ابحث
التسجيل
الدخول
الرئيسية
/
المحفوظات
/
مجلد 3 عدد 24 (1442)
مجلد 3 عدد 24 (1442)
منشور:
2021-03-08
إصدار كامل
24.3
الأبحاث
مهارات القرن الحادي والعشرين المتضمنة في كتاب الفيزياء(1) بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
أ. د. جبر بن محمد الجبر، أ. خلود بنت إبراهيم التركي
فاعلية برنامج لتدريس القضايا العلمية الاجتماعية قائم على مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
د. طيبة بنت عبد الرحمن الزنيدي، د. غالية بنت حمد بن سليمان السليم
أثر استخدام الرحلات المعرفية في تنمية مهارة حل المشكلات والاحتفاظ بالتعلم في مقرر الفقه لدى طلبة الصف الأول ثانوي في منطقة حائل
د. سعود حمود الربيعان
درجة إمكانية تطبيق مؤشرات النمو المهني للمعلمات في ضوء منظومة قيادة الأداء المدرسي
أ.إيلاف محمد الحسيكي
الثقافة التنظيمية وعلاقتها بصنع القرارات الإدارية في مدارس المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم
د. حمدة بنت حمد بن هلال السعدية، حليمة بنت عبدالله بن علي الكمزارية
واقع التربية القيميّة لطالبات كلية التربية بالجامعات العربية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (منظور إسلامي تربوي)
د. نوف بنت محمد الدوسري
التحصيل الإحصائي لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة جدة في ضوء تباين مصدر العبء المعرفي وتوجهات أهداف الإنجاز ومستوى التعلم المنظم ذاتيا
د. عبدالرحمن بن معتوق زمزمي
مستوى الطموح وعلاقته بالتحصيل الأكاديمي لدى ذوات الإعاقة البصرية وصعوبات التعلم والعاديات "دراسة مقارنة"
د. منال يحيى باعامر
إنشاء طلب نشر
إنشاء طلب نشر
اللغة
العربية
English
المعلومات
للقراء
للمؤلفين
لأمناء المكتبات